사용 방법
주일학교 총괄은 새 학기에 반마다 카드를 한 장씩 채워 교사와 아이 구성을 한 판으로 맞춥니다.
- 카드 맨 위 칸에 담임을 맡을 교사 수를 적습니다.
- 반 구성 칸에 연령과 아이 수를 적어 인원 편차를 확인합니다.
- 보조 교사 칸에 함께 들어갈 교사 수와 교대 방식을 적습니다.
- 확정한 배정표는 교사 모임에서 공유하고 바뀐 카드만 다시 알립니다.
양식 항목
| 항목 | 작성 안내 |
|---|---|
| 영아반 | 걷기 전후의 아주 어린 아이를 돌보는 반입니다. |
| 유아반 | 말이 늘고 활동이 활발해지는 연령의 반입니다. |
| 유치반 | 놀이와 이야기로 말씀을 익히는 연령의 반입니다. |
| 유년 1반 | 초등 저학년 가운데 앞 학년을 모은 반입니다. |
| 유년 2반 | 초등 저학년 가운데 뒤 학년을 모은 반입니다. |
| 초등 고학년반 | 읽기와 토론이 가능한 학년을 모은 반입니다. |
| 통합 예비반 | 아이 수가 적은 날 합쳐서 모이는 반입니다. |
| 결원 대기 교사 | 담임이 빠질 때 반을 이어받을 교사 목록입니다. |
작성 예시
아래 값은 양식 사용을 보여주기 위한 가상 예시이며 실제 교회·인물·연락처를 나타내지 않습니다.
| 항목 | 작성 값 |
|---|---|
| 영아반 | (예시) 담임 역할 1명 · 만 1세 4명 · 보조 2명 |
| 유아반 | (예시) 담임 역할 1명 · 만 3세 6명 · 보조 1명 |
| 유치반 | (예시) 담임 역할 1명 · 만 5세 8명 · 보조 1명 |
| 유년 1반 | (예시) 담임 역할 1명 · 1학년 7명 · 보조 1명 |
| 유년 2반 | (예시) 담임 역할 1명 · 2학년 9명 · 보조 1명 |
| 초등 고학년반 | (예시) 담임 역할 1명 · 5학년 10명 · 보조 없음 |
| 통합 예비반 | (예시) 담임 역할 1명 · 혼합 5명 · 보조 1명 |
| 결원 대기 교사 | (예시) 대기 역할 2명 · 필요 시 배치 · 호출 시 |